基于Flash的课件，可能是swf格式，或者嵌入swf的html格式，需要浏览器支持Flash播放器才能正常使用。2021年1月1号，Flash播放器到达了它的生命周期，结束了绚丽的一生。其实在这之前，无论是Android、iOS移动设备操作系统，还是Chrome、Firefox、Edge等现代浏览器，早都有剔除对Flash的支持。对此，网络安全研究员董志军表示：开始于1996年的Flash播放器，跟不上移动计算和Web更新的速度，性能和稳定性上欠缺；更重要的是该软件（插件）曾经非常的流行，安全漏洞也非常的多。当前开发人员主要使用HTML5和相关选项来产生新内容，结束对Flash的支持当然是越快越好。
不过，由于历史的原因，仍然有很多旧的系统，特别是eLearning平台，仍然在跑着Flash格式的电子课件内容。如果强制让用户退回旧的支持Flash播放器的浏览器，则会带来严重的网络安全隐患，比如让计算机受到黑客控制或者造成用户数据泄露等等，显然是一件得不偿失的事情。因此，正确的方法是快速切换Flash格式的课程内容到HTML5格式。
要将Flash格式的课件转换成HTML5格式的，不是简单地在课件制作工具中，“另存为HTML5”或“发布成H5”那么轻松。有的可能源文件丢失了，有的不是标准软件产生的课件，有的甚至需要在后台学习管理系统进行特别的设置。
就课件来讲，有两种选项：一、转换现存内容的格式，主要是针对最近几年，通过标准化软件发布的课程，而且留存有源文件的；二、重构课程，主要是针对无源文件的或者有源文件但无法发布HTML5的。就内容与平台的结合来讲，如果是标准化的成熟的系统，则应该比较容易进行内容方面的更新。如果系统老化，建议替换或升级成为新的现代化系统。
具体来讲，首先要进行需求评估，以探索旧课件并确定需要移植和更新的内容、有关最适合组织目标和员工学习需求的HTML5的建议。其次则是评估学习管理和知识共享系统，以确定要使新课程有效运行需要进行哪些更改。最后就是进行一些内容开发测试，以及上线运作。
HTML5已经快速地成为教学设计师的首选设计解决方案，移动化和安全要求这两方面的原因很容易理解。H5不仅使电子学习体验更易于访问，而且可以帮助创建可扩展的和功能丰富的电子学习内容，这些内容几乎可以面向未来。因此，转换电子学习课程内容，以使电子学习的体验更友好，已经成为非常紧要的任务，不能再拖下去了。
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